Guru memang sakti, lebih-lebih guru sekolah dasar karena semua mata pelajaran diajarkan kecuali olahraga dan pendidikan agama.
Gimana bisa menguasai materi kalau semua bidang dipelajari, pada skripsi saya mengenai menghitung bentuk pecahan pada sekolah dasar di Kabupaten Balangan Kalimantan Selatan (Kalsel) ada 4 sekolah yang saya teliti yaitu SDN Paringin 1, SDN Paringin 2, SDN Paringin Timur, dan SDN Gunung Pandau ternyata rata-rata siswa tidak mampu.
Jadi menurut analisa saya :
Pertama : Guru tidak mengusai materi karena terlalu banyak mata pelajaran yang diajarkan. Kedua : Daya serap dan motivasi siswa untuk belajar kurang
Untuk memecahkan masalah ini :
Pertama : Untuk penerimaan CPNS guru SD harus bidang studi bukan guru kelas.
Kedua : Guru yang ada dimanfaatkan untuk mengajar bidang studi bukan guru kelas, bagi guru yang senang mamatika dia disuruh ngajar dari kelas 3 sampai 6 khusus matematika saja bukan di campur aduk
Gimana bisa menguasai materi kalau semua bidang dipelajari, pada skripsi saya mengenai menghitung bentuk pecahan pada sekolah dasar di Kabupaten Balangan Kalimantan Selatan (Kalsel) ada 4 sekolah yang saya teliti yaitu SDN Paringin 1, SDN Paringin 2, SDN Paringin Timur, dan SDN Gunung Pandau ternyata rata-rata siswa tidak mampu.
Jadi menurut analisa saya :
Pertama : Guru tidak mengusai materi karena terlalu banyak mata pelajaran yang diajarkan. Kedua : Daya serap dan motivasi siswa untuk belajar kurang
Untuk memecahkan masalah ini :
Pertama : Untuk penerimaan CPNS guru SD harus bidang studi bukan guru kelas.
Kedua : Guru yang ada dimanfaatkan untuk mengajar bidang studi bukan guru kelas, bagi guru yang senang mamatika dia disuruh ngajar dari kelas 3 sampai 6 khusus matematika saja bukan di campur aduk
0 komentar:
Posting Komentar
Terima Kasih Telah Beri Komentar, Mohon Maaf Seandainya Pelayanan Kami Tidak Memuaskan